CAM - Centro di Ateneo per i Musei

Museo di Scienze Archeologiche e d'Arte




 

Approfondimenti: le sale didattiche

Il nuovo progetto espositivo 2004-2008

In considerazione dell'estrema eterogeneità delle raccolte e della quasi totale decontestualizzazione dei reperti, si sono riaggregati questi ultimi per insiemi culturali e cronologici che potessero fornire, in sintesi, un quadro generale per ogni ambito culturale documentato:
- preistoria locale con riferimento al quadro generale europeo;
- Egitto antico con un approfondimento sugli scavi padovani nell’oasi del Fayum, villaggio di Tebtynis, negli anni '30 (prof.Carlo Anti);
-civiltà greca nelle sue molteplici espressioni topografiche (continentale, insulare, Magna Grecia) e cronologiche (dal Bronzo cipriota all'età ellenistica);
- popolazioni italiche (apuli, etruschi, veneti);
- romani con approfondimento su Padova romana.
Infine una saletta (la n.11) è dedicata a spazio laboratoriale e, si auspica in un prossimo futuro, anche alla consultazione di cataloghi e materiali informativi on-line.

Nel 2006 un’importante donazione è venuta ad arricchire questo settore del museo.
Si tratta del lascito dei coniugi proff.Michelangelo Merlin e Oplinia Hieke che hanno destinato all’Università la loro raccolta privata di antichità, regolarmente notificata. La collezione comprende 138 oggetti tra vasi greci, magnogreci ed apuli, statuine fittili, bronzi, pochi vetri e monete, qualche reperto pre-protostorico. Ai reperti più significativi della collezione sono state dedicate tre salette, rispettivamente la sala n.3 per la ceramica geometrica apula; la sala n.4 per i vasi greci e la sala n.6 per i reperti vascolari ma anche le monete  e la coroplastica di area magnogreca. Il contributo, prezioso, di questa collezione ha consentito di riallestire completamente queste tre sale con reperti decisamente importanti e significativi, sia dal punto di vista didattico che scientifico.
Per quanto riguarda invece i materiali pre-protostorici e romani della collezione, data la loro esigua consistenza, sono stati inseriti nei percorsi espositivi preesistenti, fornendo, in ogni caso, utili ed interessanti integrazioni.

Dal punto di vista della presentazione, in questo settore del museo ogni saletta è identificata da un logo che utilizza un oggetto significativo della stessa . Il visitatore può consultare in museo schede informative mobili, i cui testi sono stati ripresi parzialmente e adattati per queste pagine Web.
Dove non diversamente indicato,  i testi delle schede e delle pagine Web sono di Alessandra Menegazzi.
I contributi dei Collaboratori sono firmati con le iniziali puntate: Michele Cupitò (M.C.), Silvia Rossi (S.R.), Susanna Moser (S.M.)

Il gruppo di lavoro

 

 Saletta 2 Saletta 1 Saletta 4 Saletta 3 Saletta 6 Saletta 5 Saletta 7 Saletta 8 Saletta 9 Saletta 10 Saletta 12

Percorso salette didattiche >>>

 

 


 
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